Foire aux questions et témoignages

Contrairement à certaines techniques manuelles, les techniques ostéopathiques
consistent en des mobilisations douces des différents tissus du corps. Les
techniques de manipulations ostéopathiques, ne sont qu'accessoires et n'occupent
que 10% de la pratique de l'ostéopathe. Elles consistent non pas en des
manipulations violentes et forcées des articulations, mais en des ajustements
tissulaires ponctuels et spécifiques qui ne dépassent jamais les limites
physiologiques du tissu manipulé. C'est dire que l'ostéopathie n'est jamais

La kinésithérapie est pratiquée par un praticien formé en 3 ans après une préparation au concours d’entrée (une ou le plus souvent deux années) et qui a obtenu un diplôme de santé de cycle court. Il a donc un statut universitaire à Bac + 2, malgré ses 3 années d’études, les années de préparation du concours d’entrée n’étant prises en compte.

Un praticien de "première intention" est un praticien habilité à recevoir directement le patient sans prescription médicale préalable. Il fait son propre diagnostic ostéopathique et décide lui-même des stratégies thérapeutiques à mettre en œuvre pour le bien de son patient. Il est donc responsable vis-à-vis de la loi et du patient.

Les patients sont à lui. Le praticien développe sa clientèle comme il l’entend. Sa progression ne dépend donc que de sa compétence.

Il s’agit de deux approches et de deux pratiques très différentes, donc de deux métiers très différents.
Les formations sont également différentes. En 3 ans pour le kinésithérapeute et, conformément aux normes européennes, en 6 ans pour l’ostéopathe.
L’ostéopathe établit un diagnostic avant d’envisager un traitement qui lui est propre.

La profession d’étiopathe n’existe pas dans le Monde. L’O.M.S (Organisation Mondiale de la Santé) en matière de profession de santé manuelle ne référence que la Médecine Manuelle pratiquée par les "Manual Physicians" (Docteurs en Médecine), l’Ostéopathie pratiquée par les "Doctors of Osteopathy" et la Chiropractique exercée par les "Doctors of Chiropractice".

Les étiopathes français se sont appelés ostéopathes lors de la promulgation en France de la loi officialisant l’Ostéopathie et la Chiropractique en mars 2002.

Dans l’état actuel des textes réglementaires, les caisses d’assurance maladie ne prennent pas en charge les consultations d’ostéopathie. Cependant, pour faire face à ce vide, de plus en plus de mutuelles complémentaires ont décidé de rembourser tout ou partie de ces soins délivrés par des praticiens exerçant exclusivement l’ostéopathie.

Pour intégrer une école d’ostéopathe, tous les baccalauréats généraux sont recevables. Toutefois, un baccalauréat scientifique type S ou ES donne plus de confort à l’étudiant de première année d’ostéopathie. Cependant seules la motivation et l’ambition d’obtenir le plus haut niveau de qualité et de professionalisme sont primordiales pour intégrer l’ESO.

Les tests psychotechniques ont une efficacité de sélection relative, car ils ne sont qu’une photographie instantanée et figée de la valeur de l’étudiant à un moment donné. L’étudiant va évoluer au cours de sa maturation et de sa formation. L’image qu’il donnera une, deux ou trois années après ces tests, sera radicalement différente. L’ESO ne pratique donc pas ce type de sélection qu’elle estime trop aléatoire.

Il n’y a pas de concours d’entrée à l’ESO. Un concours d’entrée pertinent nécessiterait, avant l’intégration, une année préparatoire de haut niveau telle qu’elle se pratique pour les écoles à Bac + 5 comme les écoles d’ingénieurs par exemple.

L’entretien vient compléter la phase de présélection sur dossier. Il permet à l’établissement d’avoir une vue encore plus détaillée du profil du candidat présélectionné et de sa motivation pour l’ostéopathie.

Certaines notes peuvent paraître faibles au candidat. Cependant certaines matières de terminale n’ont qu’une importance relative pour le Conseil Pédagogique de l’ESO. Le candidat doit donc tenter sa chance. S’il ne la tente pas, il n’a effectivement aucune chance d’être admis. S’il la tente, il risque au plus de se voir confirmer un rejet de candidature. Mais s’il était déclaré admissible par la qualité de son entretien démontrant sa grande motivation pour l’ostéopathie, il ne pourrait que se féliciter d’avoir été candidat à l’ESO !

L’ESO sélectionne, en fonction de sa capacité d’accueil, les étudiants qu’elle estime capables de suivre avec succès le haut niveau de formation dispensé depuis 17 ans dans l’établissement.

Dans l’état actuel de la réglementation française, les bourses ne sont attribuées qu’aux étudiants méritants et dont le milieu social et économique est un frein à l’entrée dans les universités publiques françaises.

Les établissements d’enseignement supérieur privés ne sont pas éligibles aux bourses de l’Etat. Cependant, les étudiants définitivement admis à l’ESO peuvent bénéficier de prêts Etudes spécialement adaptés aux futurs professionnels qu’ils deviendront.

Initiatrice en France dès 1990 du standard de formation européen totalisant 5000 heures minimum d’enseignement supérieur réparties sur 6 ans en 3 cycles universitaires, le programme d’enseignement de l’ESO reste toujours la référence nationale dont la plupart des autres établissements ostéopathiques se sont inspirés.

Ce programme de formation a également servi de matrice à l’élaboration du "Référentiel Profession Ostéopathe" validé en 2000, par la plus grande partie des structures syndicales et professionnelles de l’Ostéopathie

Certes il est toujours possible et facile d’obtenir un diplôme en 3 ans. Ce n’est pas le diplôme qui est le plus important mais la formation et la compétence acquises au cours des études. Des études courtes en 3 ans ne peuvent amener au même niveau de savoir et de savoir faire que des études longues en 5 ou 6 ans.

La formation française en ostéopathie en 4500 heures sur 5 ans permet d’amener l’étudiant à un seuil de savoir et de savoir faire équivalent à un niveau universitaire de Master. A l’issue de ce 2ème cycle, l’étudiant est donc Certifié en Ostéopathie (C.O).

Outre le savoir théorique, l’élément fondamental de la compétence de l’ostéopathe qui est un praticien manuel, réside dans sa formation clinique pratique.

A l’ESO, les étudiants débutent la pratique dès la première année. Ils appliquent cette pratique, en situation réelle avec des patients dès le début de la 3ème année. En fin de 5ème année, ce sont donc 5 années d’expérience pratique générale et 3 années d’expérience pratique clinique auxquelles s’ajoutent 2 années de pratique clinique d’urgence sportive.

Un ostéopathe compétent et bien formé a un brillant avenir devant lui.

La compétence acquise dans tous les domaines de l’ostéopathe lui permettra de faire face à toutes les situations présentées par ses patients.

La valeur de son diplôme, aux normes européennes en 5 à 6 ans, lui permettront également d’exercer dans tous les pays de l’Union Européenne sans avoir à refaire des études complémentaires dans le pays où il souhaite s’installer.

Tous les domaines du sport s’ouvrent désormais à l’ostéopathe.

En l’état actuel des textes réglementaires, il n’y a pas encore de numerus clausus. Si l’on se réfère aux critères admis par la profession d’ostéopathe qui sont de 1 ostéopathe pour 5000 habitants, les besoins actuels sont de 13000 ostéopathes. Si l’on prend en considération les ouvertures futures du secteur public (hospitaliers, militaires…), le nombre d’ostéopathes compétents est donc loin d’être à la hauteur des besoins estimés.

Le corps professoral de l’ESO est composé de 120 enseignants.

Les enseignants de sciences fondamentales, tous universitaires et scientifiques sont titulaires de grades universitaires de haut niveau, exerçant pour la plupart en facultés de médecine ou de sciences.

Les enseignants de sciences médicales sont tous titulaires d’un doctorat en médecine, d’une spécialité ou d’une fonction hospitalo-universitaire.

Après 6 années, le revenu d’un ostéopathe installé en cabinet libéral est équivalent à celui d’un cadre supérieur. Ce revenu, largement mérité dépend évidemment de la capacité et de la volonté de travail du Diplômé.

Implantée dans le campus universitaire de Marne La Vallée, l’ESO offre à ses étudiants toutes les possibilités d’obtenir une chambre d’étudiant. Un partenariat entre l’ESO et différentes structures du secteur permet d’allouer aux étudiants inscrits à l’ESO des chambres à proximité de l’établissement ainsi que l’accès au restaurant universitaire du C.R.O.U.S et au sport universitaire.

Au cours du premier cycle d’études, un emploi étudiant est possible et concevable, sous réserve que le temps passé à travailler ne soit pas supérieur au temps nécessaire à la présence aux cours et à l’acquisition des connaissances.

Au cours du second cycle, le nombre d’heures de cours augmentant, la prudence impose de ralentir cette activité parascolaire pour se consacrer au maximum à l’objectif premier qui reste l’obtention du Diplôme d’Ostéopathe. En fait, la capacité de chacun à savoir gérer son temps reste la réponse adéquate.

Le régime de fonctionnement de l’ESO est un régime d’externat. Il n’y a donc pas de restaurant ou de salle de réfectoire au sein de l’établissement.

Cependant, un système de sandwicherie et boissons chaudes et froides est à la disposition des étudiants au sein de la cafétéria de l’école.

En outre, le restaurant universitaire de C.R.O.U.S accueille les étudiants de l’ESO sur présentation de leur carte d’étudiant de l’enseignement supérieur.

Intégrer l’ESO c’est :

Oui, si vous vous y prenez suffisamment à l’avance.
Oui, si vous êtes sûr de vouloir devenir un ostéopathe très compétent.
Oui, si vous démontrez votre motivation pour des études longues en Ostéopathie avec l’ESO.
Oui, si vous démontrez au cours de votre entretien l’intérêt que l’ESO aurait à vous admettre.
Oui, si vous être travailleur.
Oui, si vous êtes ambitieux pour vous-même.

Pour réussir à l’ESO, il faut des qualités qui se retrouvent dans la plupart des candidats à une profession de santé, à savoir :
    - sens des relations, des valeurs humaines et du contact avec les autres,
    - capacité d’écoute, de tolérance et d’humilité,
    - aspect social et responsabilité envers les patients.

Avec :
    - une réelle motivation pour les médecines manuelles,
    - une ambition ainsi qu’une forte capacité d’engagement et de persévérance,
    - un esprit d’ouverture et de synthèse.

La vie associative est extrêmement riche au sein et en dehors de l’établissement.

L’activité de l’Association des Elèves et Anciens Elèves de l’ESO, avec son BDE (Bureau des étudiants), va de la fourniture de livres et de matériel médical à des prix "corpo" aux nombreuses soirées et séjours vacances neige et soleil en France et à l’Etranger.

L’ESO Sporting Club propose des activités variées dans de nombreuses disciplines et dans les compétitions sportives universitaires et inter grandes écoles.

Non, car l’ESO en fait plus. Plus que le minimum recommandé par les décrets. Plus que les normes recommandées par l’OMS et plus que les normes demandées par les syndicats professionnels.

Tout au long du cursus, l’ESO dispense chaque année, dans l’intérêt de l’étudiant, environ 200 heures d’enseignement de plus que la moyenne annuelle des établissements ostéopathiques français, totalisant près d’une année supplémentaire de formation pour l’étudiant de l’ESO.

La certification ISO 9001 du LRQA pour l’enseignement permet à l’étudiant, à ses parents mais également aux organisations professionnelles ostéopathiques et à l’Etat de vérifier que touts les éléments techniques et humains sont réellement aux normes internationales de qualité et de satisfaction que chacun est en droit d’attendre d’un établissement d’enseignement supérieur privé.